ThématiqueCompétences psycho-sociales

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Éduquer au numérique : (re)donner du pouvoir d’agir

Entretien croisé avec Tamara Glas, chargée de projets Pédagogie et numérique, récemment diplômée du master Technologies pour l’éducation et la formation […]

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Horizon pluriel n°41

"Numériques" et promotion de la santé

Du câble sous-marin à la photo intime, du calcul algorithmique d’une entreprise multimilliardaire américaine au double-clic d’une personne âgée qui […]

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Les enjeux de la santé psychique à l’ère numérique

Par Serge Tisseron, psychiatre, docteur en psychologie, membre de l’Académie des technologies Pas un jour ne passe sans que des […]

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Fracture numérique en santé : comprendre les enjeux pour agir en promotion de la santé

Par Laetitia Vassieux, chargée d’ingénierie documentaire, Anne Sizaret, responsable de l’activité documentaire et Laure Cousin, anciennement chargée de communication au […]

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Handicap et numérique : explorer autrement l’usage des écrans

Depuis plusieurs années, Fédération Promotion Santé coordonne un groupe de travail national consacré à la prévention des addictions chez les […]

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Éduquer à l’environnement à l’ère numérique : le pari d’un équilibre sensible

À l’heure où le numérique s’impose dans les pratiques éducatives, comment préserver le lien au vivant et la dimension sensible […]

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Accompagner les usages numériques adolescents

Par Agnès Grimault-Leprince, professeure des universités en sociologie au CREAD (Centre de Recherche sur l’Éducation, les Apprentissages et la Didactique). […]

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Numérique et bien-être des jeunes : retour sur le rapport OMS

En mai 2025, le bureau régional de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) pour l’Europe a publié une note d’orientation […]

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