FormationDévelopper une démarche partenariale professionnel·le – patient·e pour construire et coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP)

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Si le partenariat professionnel·le·s – patient·e·s partenaire·s est aujourd’hui largement promu en éducation thérapeutique par les différents textes réglementaires et les recommandations de bonnes pratiques, il n’y a pas d’évidence à construire et coordonner un programme d’ETP ensemble.

Profil des stagiaires

Professionnel·le ou patient.e partenaire mettant en oeuvre de l’ETP individuelle ou collective

Pré-requis

  • Être formé·e à l’ETP – 40h
  • Être impliqué·e dans ou avoir un projet de construction et/ou de coordination d’un programme d’ETP
  • Partenariat (professionnel·le/patient·e partenaire) acté ou envisagé dans un avenir proche

Objectif de formation

Engager sereinement un partenariat patient·e·s partenaire-professionnel·le·s au sein d’une équipe d’un programme éducation thérapeutique

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les fondements du partenariat en ETP
  • Identifier les conditions permettant un partenariat constructif
  • Identifier les enjeux et limites du partenariat au sein d’une équipe d’un programme d’ETP

Contenu de la formation

Module (2j, 14h) 

  • Le partenariat en ETP : de quoi parlons-nous ?
  • Le cadre législatif et les recommandations du partenariat en ETP
  • Les motivations, attentes et limites vis-à-vis du partenariat en ETP
  • Les conditions du partenariat en ETP
  • De l’idéal aux réalités du partenariat en ETP

Ressources pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques, de travaux de groupe et d’échanges de pratiques, à partir d’expériences présentées par les participant·e·s et les formateur·rice·s
  • Mise à disposition de supports pédagogiques, de documentation, d’une bibliographie

Effectifs

Le nombre de stagiaires sera compris entre 6 et 12, en vue de favoriser l’expression de chacun·e, les interactions entre participant·e·s et avec les formateur·rices, et de respecter les mesures sanitaires en vigueur, le cas échéant.

Durée et modalité

Formation en présentiel - 2j, 14h

Prix

La formation est subventionnée par l’ARS. Elle est gratuite pour les participant·e·s. Les frais de déplacement et de repas sont à la charge des participant·e·s.

Cette formation est réservée prioritairement aux professionnel.le.s exerçant en région Bretagne.

Sessions

Quimper : 24 et 25 avril 2025 / 9h – 12h ; 13h – 17h
Amélie Larget, Chargée de projets et d’ingénierie, Promotion Santé Bretagne et un·e patient·e partenaire

Suivi de la progression pédagogique et évaluation des résultats

Une appréciation des connaissances acquises sera réalisée pendant la formation, à l’aide de questions ou de mises en situations, afin de s’assurer de la compréhension et de l’appropriation des contenus par les stagiaires.

À la fin de la formation, les stagiaires évalueront l’atteinte des objectifs et la qualité de la formation.

La vérification de la participation des stagiaires sera assurée. À l’issue de la formation, une attestation de présence sera remise à la structure du.de la stagiaire et une attestation de formation à chaque participant·e. Votre absence en tout ou partie de cette formation ne nous permettra pas de délivrer cette attestation.

Contact

Marjolaine Calmel
contact@promotion-sante-bretagne.org